Los tratamientos de la “Memoria de las tragedias” en Sudáfrica postapartheid1

Auteur: 

Lydia Liberge

Date de publication: 

08 Février 2013

Mots-clefs: 

  • Memoria
  • memory
  • Afrique du Sud
  • pedagogy
  • Pedagogía
  • Escritura
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Publié ici : 

08 Février 2013

Mis à jour le : 

11 Août 2017

Langue de publication: 

  • Espagnol
IFEA - Andes

Visiter le site web

http://books.openedition.org/ifea/874

”Simbolización y pedagogía de la memoria” en el marco sudafricano se inscriben en el contexto de una problemática más vasta de la escritura de la historia en Sudáfrica, que ocupa un lugar central en los debates académicos y políticos desde hace una cincuentena de años. Trataremos de centrarnos en un enfoque de esta problemática: ¿Qué formas toman y para qué sirven —en la sociedad sudafricana actual— la representación y la transmisión de una memoria de las violencias y conflictos políticos y s...

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