¿Interculturalizando la educación superior?

Auteur: 

Gunther Dietz
Zuany Mendoza, Rosa Guadalupe

Date de publication: 

30 Juin 2008

Mots-clefs: 

  • enseñanza superior
  • Education, Higher
  • Multiculturalismo
  • Cultural pluralism
  • Pluralisme (sciences sociales)
  • Industria
  • Industries
  • industrie
  • Norteamericanos
  • Americans
  • Patrimonio común de la humanidad
  • Common heritage of mankind (International law)
  • Patrimoine commun de l'humanité
  • Cultura
  • Tiempo
  • Time
  • Time (périodique. - New York)
  • temps
  • Espacio
  • espace
  • Creatividad
  • Creative ability
  • Créativité
  • Amériques
  • Mexique et Amérique centrale
  • isi:Area Studies
  • ost:Multidisciplinary
  • isi:Social Sciences; Interdisciplinary
  • culture (society)
  • Weather

Publié ici : 

24 Avril 2012

Mis à jour le : 

25 Juin 2017

Langue de publication: 

  • Espagnol
CEMCA (Mexique)

Visiter le site web

http://trace.revues.org/374

En la Declaración Universal sobre Diversidad Cultural de la unesco, emitida en 2001 en París sobre todo para hacer frente al expansionismo y predominio mediático de las industrias culturales estadounidenses, la diversidad cultural se define como: “el patrimonio común de la humanidad, gracias al cual la cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio. Esta diversidad se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan los grupos y las socieda...

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