Date de publication:
Mardi 07 Juin 2011 - 15:17
Publié ici :
07 Juin 2011Mis à jour le :
22 Juin 2017Mots-clefs:
- informatique
- numérique
- carnet de recherche
- hypotheses.org
- blog
- IFPO
Zone géographique:
- Moyen-Orient
« Kit mobile pour universitaires » : rationaliser l’utilisation des appareils numériques
Domicile, lieu de travail, université, bibliothèques, mais aussi salles de conférences, villégiatures de vacance, en avion, en train : combien d'appareils cumulons-nous pour accéder à nos données numériques en toute situation et en tout lieu ? Nous en avons toute une panoplie pour répondre à nos besoins d'homo numericus : ordinateur de bureau et/ou domestique, ordinateur potable, mini-portable, liseuse numérique, tablette tactile (type iPad), téléphone ultra sophistiqué (iPhone, Smartphone), etc.
Bons consommateurs nous pouvons parfois cumuler plusieurs appareils pour assouvir nos différents besoins numériques : emails, réseaux sociaux, blogs, lecture d'e-Book, bases de données, applications professionnelles, photos, vidéos, musiques, etc. L'homo numericus peut ainsi posséder un ordinateur sur son lieu de travail, un autre à son domicile, un mini-ordinateur pour les déplacements, une liseuse numérique pour bouquiner en tout lieu et sans doute un téléphone ultra sophistiqué pour « facebooker » et lire ses emails lors des petits trajets, au restaurant, au cinéma et juste avant de dormir pour les plus « digitalovores ». Mais tout cela à un coût, d'autant que notre société de consommation s'ingénie à échelonner ses évolutions technologiques, rendant ainsi nombreux de ces « bijoux numériques » obsolètes au bout de deux années, quand ce n'est pas moins !
Outre le coût engendré par la multiplication des appareils informatiques, l'utilisateur est confronté à d'autres problèmes, cette fois d'ordre technique : multiplication des lieux de stockage des données (Sur quel ordinateur ai-je enregistré la dernière version de mon article ?), incompatibilité des données entre l'ordinateur du bureau et celui du domicile, etc. Quant à l'impact de l'informatique sur l'écologie, voir l'étude du WWF dans la section « Liens ».
Comment rationaliser ?
Comment un étudiant, un chercheur, un universitaire peut-il rationaliser l'utilisation de ses différents équipements ? Comme beaucoup de questions dans le domaine de l'informatique, la réponse dépend essentiellement des besoins de l'utilisateur. En nous appuyant sur le tableau ci-dessous, nous allons tenter, non pas de proposer une solution parfaite et universelle, mais une réponse basée sur notre expérience personnelle et reposant sur les trois axes suivants : mobilité, ergonomie et économie.
(...)
Par Qais Assef
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