Los tratamientos de la “Memoria de las tragedias” en Sudáfrica postapartheid1

Auteur:

Lydia Liberge

Date de publication:

08 Février 2013

Mots-clefs:

Memoria
memory
Afrique du Sud
pedagogy
Pedagogía
Escritura
Writing
écriture
Historia
History
histoire
lieu
Debates
Debates and debating
Débats et controverses
Éthique de la discussion
Políticos
Politicians
années
approach
organisation (law)
sociedad
representación
transmisión
Violence politique
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mémoire
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histoire politique
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Political Science Public Admin. & Development
Sociology
Sociology & Anthropology
POL057000
POL
OE-01-01
OE-01
OE-01-08-06
OE-01-08
OE-01-08-08

Publié ici :

08 Février 2013

Mis à jour le :

11 Août 2017

Langue de publication:

Espagnol

”Simbolización y pedagogía de la memoria” en el marco sudafricano se inscriben en el contexto de una problemática más vasta de la escritura de la historia en Sudáfrica, que ocupa un lugar central en los debates académicos y políticos desde hace una cincuentena de años. Trataremos de centrarnos en un enfoque de esta problemática: ¿Qué formas toman y para qué sirven —en la sociedad sudafricana actual— la representación y la transmisión de una memoria de las violencias y conflictos políticos y s...

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