Jiaohua: The Confucian Revival in China as an Educative Project

Auteur:

Sébastien Billioud

Joël Thoraval

Date de publication:

30 Décembre 2010

Mots-clefs:

Revival
Renouveau
Chine
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Publié ici :

23 Juillet 2012

Mis à jour le :

24 Mai 2021

Domaines:

Ethnologie, anthropologie

Langue de publication:

Français

This article explores the rediscovery of “Confucianism” in mainland China in the field of education, understood in the broad sense of training dispensed to others and self-cultivation. It begins by examining the general context of the phenomenon and then analyzes how it is currently taking form and becoming institutionalized. On such a basis, it becomes possible to better understand one of its main features – its paradoxical anti-intellectualism.

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