Séminaire annuel "Les manuels scolaires de l'enseignement primaire dans la Tunisie contemporaine : conception, contenus et usages" 2ème séance
Interventions
Abdessatar Ben Ahmed (Géographe, Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Sousse) : Les manuels d'histoire et de géographie à l'école primaire en Tunisie : les échelles de l'identité
Kmar Bendana (Historienne Institut Supérieur d'Histoire du Mouvement National (ISHMN) Chercheure associée à l'IRMC) : La connexion entre l'histoire et la géographie de la Tunisie dans les manuels à l'époque coloniale