L’école d’été « Les sciences sociales au Proche-Orient à l’épreuve de leurs sources » se tiendra sur une durée de 5 jours, à Beyrouth au Liban. Elle s’adresse à des doctorants en sciences sociales de toute université proche-orientale ou européenne. Soutenue par l’Agence Universitaire de la Francophonie, le LabexMed (Université d’Aix-Marseille – Maison méditerranéenne des sciences de l’homme) et le projet européen WAFAW (When Authoritarianism Fails in the Arab World), elle est organisée en collaboration entre l’Ifpo et l’Université Saint-Joseph (Beyrouth), l’Institut de recherche sur le monde arable et musulman (IREMAM, Aix-en-Provence), le CHERPA (Croyance, Histoire, Espace, Régulation Politique et Administrative - Sciences Po Aix-en-Provence) et le Centre d’études et de documentation économiques, juridiques et sociales (CEDEJ, - Le Caire). La thématique proposée pour cette session est celle du rapport aux sources, interrogé tant en termes méthodologiques qu’en termes théoriques. Sur des terrains proche-orientaux, cette problématique permet de s’inscrire dans des débats scientifiques sur la production du savoir (notamment et sans exclusive, au Proche-Orient, débat sur les postcolonial et subaltern studies), mais aussi d’innover en matière de construction de corpus lorsque l’accès aux données s’avère difficile (conflits, sources indisponibles ou éparses, etc.). Enfin, il s’agit de réfléchir aux articulations entre la production de savoirs et des débats sociétaux mobilisant des sources contradictoires. Au-delà, l’école d’été visera à questionner les pratiques et les conditions de l’interdisciplinarité, l’inscription de savoirs au coeur des sciences sociales et non à leurs périphéries. Encadrée par un comité scientifique et animée par des enseignants-chercheurs dirigeant des doctorants au Proche-Orient ou en Europe, cette école combinera des conférences et tables rondes à des ateliers de travail. Les premières viseront à débattre de pistes de recherche nouvelles dans différentes disciplines quant aux rapports aux sources. Les seconds réuniront par groupes les étudiants pour qu’ils produisent une réflexion croisée et comparatiste à partir de leurs expériences de recherche. Les résultats des ateliers de travail seront exposés et débattus lors d’une dernière séance collective, puis soumis à un travail éditorial pour une édition en ligne (coll. « Colloques et journées d’études » des Presses de l’Ifpo).
Accès réservé : cette école d’été n’est accessible qu’aux personnes inscrites.
Programme
Lundi 7 juillet 2014
9h30-10h30 (salle CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Réunion des encadrants.
11h00-12h30 (salle polyvalente, 5e étage, bât. C., USJ) Accueil des participants – séance inaugurale.
14h30-17h30 (salle polyvalente, 5e étage, bât. C., USJ) Table ronde « L’histoire du Proche-Orient à la source », présidée par Nadine Méouchy (CNRS/Ifpo), avec Carla Eddé (Université Saint-Joseph), Isabelle Grangaud (CNRS/IREMAM), Candice Raymond (Orient-Institut Beirut) et Annie Tohmé Tabbet (Université Saint-Joseph).
19h00 (Jardins de l’Ifpo, Espace des lettres) : pot d’accueil.
Mardi 8 juillet 2014
9h30-12h30 (salle de réunion du CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Table ronde « Des sources comme ou pas comme les autres ? », présidée par Vincent Geisser (CNRS/Ifpo) :
« Archives littéraires et numériques », avec Jean-François Legrain (CNRS/IREMAM) et Christophe Varin (Université Saint-Joseph) ;
« Sources orales, sources écrites » avec Franck Mermier (CNRS/LAU).
14h30-17h30 (salles CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Travail en ateliers, session 1 : présentation de l’atelier, tour de table des étudiants.
Atelier 1 : Lorsque les sources « parlent » peu. Resp. : Myriam Catusse et Isabelle Grangaud
Atelier 2 : Sources numériques. Resp. : Stéphane Bazan, Jean-François Legrain et Christophe Varin
Atelier 3 : Sources et violences. Resp. : Caecilia Pieri, Candice Raymond et Bernard Rougier
Atelier 4 : Sources/mémoires/histoires. Resp. : Carla Eddé, Nicolas Dot-Pouillard, Franck Mermier et Annie Tohmé Tabbet.
Mercredi 9 juillet 2014
9h30-12h30 (salle polyvalente, 5e étage, bât. C., USJ) Table ronde « Aux sources de la protestation. Renouvellement de la sociologie de l’action collective au Proche-Orient », présidée par Myriam Catusse (Ifpo), avec Nicolas Dot Pouillard (Ifpo), Vincent Geisser (CNRS/Ifpo), Nadine Méouchy (CNRS/Ifpo) et Marie Noëlle Abi Yaghi (Ifpo).
14h30-17h30 (salles CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Travail en ateliers, session 2 : comparables, bibliographie, préparation d’un plan de travail.
18h30 : Visite guidée de la Corniche de Beyrouth par Caecilia Pieri (Ifpo)
Jeudi 10 juillet 2014
9h30-12h30 (salles CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Travail en atelier, session 3 : rédaction d’un texte commun
14h30-17h00 (salles CEMAM, 4e étage, bât. C., USJ) Travail en atelier, session 3 bis : rédaction d’un texte commun
17h15-18h30 (salle polyvalente, 5e étage, bât. C., USJ) Conférence débat : Regional perspectives on the Syrian uprising, par Kevin Mazur, doctorant à Princeton University
Vendredi 11 juillet 2014
9h30-12h30 (salle polyvalente, 5e étage, bât. C., USJ) Séance plénière : présentation des travaux en atelier ; préparation des actes de l’école d’été.
17h30 : Visite guidée du quartier de Bourj Hammoud, avec Arpiné Magassarian (architecte, municipalité de Bourj Hammoud).
20h00 : Dîner au restaurant Badguer, Bourj Hammoud.
