Education scolaire et socialisation. Perspectives ethnographiques et analytiques

Date de début:

15 Juillet 2015 - 10:00

Type d'événement:

Colloque

Publié ici :

20 Juillet 2015

Mis à jour le :

29 Juillet 2017

Mots-clefs:

éducation
scolarisation
ethnographie
ethnologie

Zone géographique:

Asie

Jean-Marc de Grave a animé le panel sur "Education scolaire et socialisation. Perspectives ethnographiques et analytiques" lors du International Union of Anthropological and Ethnological Sciences (IUAES) organisé entre les 15-17 juillet 2015 à l'université de Thammasat, Bangkok.

La dimension socialisante de la pratique scolaire est peu considérée en dehors de la conception utilitariste d’initier les élèves à la vie active. Dans cette perspective, je propose ici de développer une réflexion sur la période scolaire de l'éducation comme moyen de socialisation et d’apprentissage de la socialisation, avec l'idée que l'école représente une contribution importante mais non univoque à la constitution des modèles sociaux. Dans ce but, les papiers présenteront des données ethnographiques, la méthodologie et l'analyse suivies, en vue de proposer des éléments de réflexion sur la nature socialisante de l'éducation et son impact sur la vie sociale.

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