Le débat actuel en France sur l’histoire à l’école : un exemple des rapports entre une société et son enseignement

Auteur: 

Philippe Joutard

Date de publication: 

04 Juillet 2015

Mots-clefs: 

  • France
  • histoire
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Publié ici : 

04 Juillet 2015

Mis à jour le : 

11 Août 2017

Domaines: 

  • Sciences de l'éducation
  • Sciences de l'éducation
  • Histoire de l'éducation
  • Histoire

Langue de publication: 

  • Français
CEDEJ (Egypte, Soudan)

Visiter le site web

http://books.openedition.org/cedej/682

La principale controverse actuelle en France sur les problèmes d’enseignement porte depuis quelques mois sur la place de l’Histoire à l’école et ce débat ne se déroule pas seulement entre spécialistes, mais a largement débordé sur la place publique. Les grands quotidiens parisiens y ont fait largement écho, l’Aurore, le Figaro, le Matin de Paris, le Monde ; la discussion publique est même partie d’un article du nouvel académicien Alain Decaux dans le Figaro-Magazine du 20 octobre 1979 (extrai...

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