Comment une école importée favoriserait-elle un développement socio-économique autonome ?

Auteur:

Viviane Isambert-Jamati

Date de publication:

04 Juillet 2015

Mots-clefs:

escuela
développement économique
Economic development
Nécessité
Necessity (Philosophy)
Necesidad (Filosofía)
Trabajo
labour
travail
Work
Occupations
Labor
Employment
life
Vie
Vida
sociedad
société
temps
Time
Tiempo
Hommes
Men
representación
cosmos
mundo
Monde
Expression
Expresión corporal
rapports sociaux
Relations humaines
Interpersonal relations
Relaciones humanas
Donnés
Certitude
Certainty
Certeza
enseignement
enseñanza
Teaching
colonialism
colonisation
Colonization
Colonización
Colonialisme (idée politique)
Colonies
Imperialism
Imperialismo
Colonias
Egypte
Sociology
sociologie
Sociological aspects
Sociología
éducation
educación
Systèmes d'enseignement
français
French
French (language)
À l'étranger
Foreign countries
extranjero
Pays arabes
Arab countries
France
ploughshare

Publié ici :

04 Juillet 2015

Mis à jour le :

11 Août 2017

Domaines:

Sciences de l'éducation
Sociologie
Sciences de l'éducation
Histoire de l'éducation
Linguistique
Histoire

Langue de publication:

Français

On ne saurait comprendre sociologiquement les faits éducatifs sans se référer à deux aspects distincts, mais inséparables de l’éducation : Elle forme les divers producteurs et est nécessaire à la préparation d’une force de travail diversifiée qui assurera la vie matérielle de la société. Elle forme en même temps des hommes qui auront une représentation du monde, des aspirations, des moyens d’expression, mais surtout qui vivront dans des rapports sociaux donnés et auront ou non la conviction d...

Dernières actualités de l'IFRE

Derniers contenus par mots-clefs

CFEE Ethiopia Educating the Nation in Ethiopia In analysing the educational dynamics of the Wolaita region... Lire la suite	Ifpo Aide humanitaire L’éducation des enfants syriens au Liban en pleine... La détérioration rapide des conditions économiques et... Lire la suite	CEFC internationalisation A Case of Double Socialisation in the Social Sciences This article discusses the epistemological issues raised by... Lire la suite
CMB collectif L’horizon vertical de la recherche Si les doctorants contribuent au même titre que les... Lire la suite	IRMC Algérie Séjour de documentation à Alger L’objectif de ce séjour était de collecter des manuels d’... Lire la suite	CFEE gender Puissance Khat Puissance Khat. Vie politique d’une plante stimulante.... Lire la suite
CFEE Addis Ababa Annales d’Éthiopie vol. 31 on Persée ANNALES D’ÉTHIOPIE vol. 31 (2016/2017) est désormais en... Lire la suite	CEDEJ Egypte Enjeux et luttes autour du genre en Égypte sous la direction de Leslie Piquemal Depuis le soulèvement... Lire la suite	CFEE conférence Conference: Terrains et Chercheurs sous Surveillance,... COMPTE-RENDU DE COLLOQUE / CONFERENCE REPORT Terrains et... Lire la suite

CEDEJ The gun has become a type of thinking by Anna... Lire la suite	CEDEJ Les intellectuels et l’Etat en Egypte aux xix... La classe intellectuelle de l’Egypte a connu un Etat d’un Lire la suite	CEDEJ Publication : "Lieux de culture, lieux r... Marcella Rubino (maîtresse de conférence agrégée d’arabe, Lire la suite
CEDEJ appel à candidatures Appel à candidatures : constitution du bureau... Le GIS Études africaines souhaite amplifier son appui en Lire la suite	CEDEJ Aide humanitaire Du Sud-Soudan au Darfour : loin des médias, l... Le déversement massif d'aide humanitaire dans des zones d Lire la suite	CEDEJ folie Appel à résumés de la revue Sources sur les «... Un appel à résumés vient de paraître pour un numéro spéci Lire la suite
CEDEJ Ouverture du poste de chercheur coordinateur... Descriptif du poste et candidatures Lire la suite	CEDEJ Thesis defence: “The wrestlers of Khartoum, S... In July 2022, Paul Hayes was awarded a PhD in social anth Lire la suite	CEDEJ Appel à contributions EGYPTE SOUDAN MONDES AR... Numéro thématique: Lire la suite

UMIFRE

Unités mixtes des instituts français de recherche à l'étranger

Comment une école importée favoriserait-elle un développement socio-économique autonome ?

Auteur:

Date de publication:

Mots-clefs:

Publié ici :

Mis à jour le :

Domaines:

Langue de publication:

Visiter le site web

Dernières actualités de l'IFRE

Derniers contenus par mots-clefs

Formulaire de recherche

Comment une école importée favoriserait-elle un développement socio-économique autonome ?

Auteur:

Date de publication:

Mots-clefs:

Publié ici :

Mis à jour le :

Domaines:

Langue de publication:

Visiter le site web

Dernières actualités de l'IFRE

Derniers contenus par mots-clefs

Twitter

Facebook