La construcción social del sueño americano en la frontera entre México y Estados Unidos. Formación y proyectos migratorios de los estudiantes de enfermería.1

Auteur: 

Patrick Pérez

Date de publication: 

24 Juillet 2014

Mots-clefs: 

  • block of flats
  • building (process of)
  • Construcción
  • Building
  • Géobiologie
  • Haute qualité environnementale
  • Construction
  • Facture
  • Composants de construction
  • dream
  • Sleep
  • Sueño
  • Sommeil
  • frontera
  • Mexico
  • Mexique
  • educación
  • éducation
  • Estudiantes
  • Students
  • health
  • Salud
  • santé
  • Materia
  • Matter
  • Matière
  • Matière (philosophie)
  • Factores
  • Emigración e inmigración
  • Emigration and immigration
  • Émigration et immigration
  • migración
  • Historia
  • History
  • histoire
  • relaciones
  • condiciones de trabajo
  • Work environment
  • embargo
  • Attachment and garnishment
  • labour
  • Trabajo
  • Labor
  • travail
  • Country
  • Country music
  • Enfermería
  • Nursing
  • Soins infirmiers
  • enseñanza
  • enseignement
  • Teaching
  • Médicos
  • Physicians
  • Médecins
  • transnacionalización
  • cuidados médicos
  • Amériques
  • Mexique et Amérique centrale
  • isi:Area Studies
  • ost:Multidisciplinary
  • isi:Social Sciences; Interdisciplinary
  • Géobiologie (ésotérisme)
  • working condition
  • seizure
  • Training

Publié ici : 

24 Juillet 2014

Mis à jour le : 

25 Juin 2017

Langue de publication: 

  • Français
CEMCA (Mexique)

Visiter le site web

http://trace.revues.org/1159

En México, el “sueño americano” no deja de ser reciente, las expectativas del personal de cuidado de la salud en materia de movilidad dependen de la iniciativa individual. Los factores que determinan tanto la migración, como la admisión de los candidatos, son numerosos y difíciles de objetivar, debido a que se encuentran sedimentados por la historia y las complejas relaciones con Estados Unidos, que simbolizan la promesa de un “horizonte de movilidad abierto”, con referencia al cual se desprecian profundamente las condiciones de trabajo en el país de origen. Sin embargo, las condiciones reales de trabajo en Estados Unidos no son tan idílicas como los estudiantes gustan creerlo.

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